Meldungen: Meldungen

Haben die Kunden ein Mitspracherecht beim Warensortiment?

AACHEN. Schüler der Hugo-Junkers-Realschule stellen Fragen an Kaufland. Schule und Betrieb sind seit 2007 KURS-Partner. Im Anschluss an die Unterrichtsreihe „Märkte und Preise“ im Kurs Sozialwissenschaften der Jahrgangsstufe 8 machten sich 26 Schülerinnen und Schüler auf den Weg in den Supermarkt. Im Unterricht hatte der KURS einen Fragenkatalog entwickelt, um dessen Bearbeitung es bei der
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Wie nachhaltig ist mein Partnerunternehmen?

HÜRTH. Schülerinnen und Schüler prüfen den verantwortungsvollen Umgang mit Fisch Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7, Fach Biologie, der Hürther Friedrich-Ebert-Realschule besuchten ihr Partnerunternehmen, die Kaufland-Filiale in Köln Marsdorf mit der Frage, „Was bedeutet verantwortlicher Umgang mit Fisch bei Kaufland?“ „Rotbarsch aus dem Sortiment gestrichen“, so lautet es in einer Pressemitteilung des Unternehmens. Herr
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Wieviel Energie benötigt ein Supermarkt?

KÖLN. Juliane, Truc-Mai, Bennet, Sarah erkunden mit Ihren Mitschülern den Energieverbrauch in Unternehmen Ihre Schule kooperiert seit 2008 mit der Kaufland Filiale in Köln-Marsdorf. Thema des Besuches heute: „Energie und Energieeinsparung“ bei Kaufland. 1,5 Millionen kWh Strom: Die Schülerinnen und Schüler löcherten Herrn Ropohl, den Hausleiter in Köln-Marsdorf, zunächst einmal mit Fragen zum Energieverbrauch: Wie
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Heiße Rhythmen und begeisterte Zuhörer

GUMMERSBACH. Lehrer gestalten Program der Ratifizierungsfeier Die Ratifizierung der Lernpartnerschaft zwischen dem Berufskolleg Oberberg und der Volksbank Oberberg bot in zweifacher Hinsicht Neues. Es ist die erste Lernpartnerschaft einer Schule in Trägerschaft des Oberbergischen Kreises und es war die erste Ratifizierung, bei der die Lehrer Programm machten und zwar lautstark und gekonnt. „Ach, wenn ich
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Wie ein Sechser im Lotto

DÜREN. Außerordentliches Engagement für Schüler Während Wirtschaftsministerin Christa Thoben bei der Verleihung des Unternehmenspreises im Düsseldorfer Landtag an die Strabag  deren „kreatives Engagement“ lobt, weist Schulministerin Barbara Sommer mehr auf die besonderen Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler hin, die in dieser Lernpartnerschaft erkannt und entwickelt werden können. Die Ministerinnen reden über die im Rahmen von
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Meckenheimer Schulen bringen Jugendliche auf KURS

MECKENHEIM. Weiterführende Schulen kooperieren um Schüler vor Schulden zu bewahren „KURS trägt dazu bei, Schülerinnen und Schülern Wirtschaftsthemen sowie Berufs- und Arbeitswelt näher zu bringen und sie praxisnah auf die Anforderungen in Beruf und Studium vorzubereiten“, erklärt Jürgen Hindenberg, Geschäftsführer Aus- und Weiterbildung der IHK Bonn/Rhein-Sieg das Engagement der IHK für KURS-Lernpartnerschaften. Nach Auffassung von
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Praxisnaher Informatikunterricht

LEVERKUSEN. Werner-Heisenberg-Gymnasium und Ropardo AG beschließen enge Zusammenarbeit im Bereich der Informatik und der Berufsorientierung „Wir wollen neue Türen öffnen“ – Die deutlich spürbare Aufbruchstimmung begleitet die KURS-Kooperation zwischen dem Werner-Heisenberg-Gymnasium und der Ropardo AG. Unterricht praxisbezogener zu machen sowie Schülern neue berufliche Perspektiven zu zeigen, sind die Grundpfeiler der Kooperationsvereinbarung, die am 23.02.2010 unterzeichnet
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Banker auf Zeit

WIEHL. Pädagogik-Kurs des Bonhoeffer-Gymnasiums wird Vorstand für einen Tag Einem Kunden wurde gerade durch individuell gestaltete Konditionen das Investieren bei der Sparkasse leicht gemacht. Der eigentliche Vorstandsvorsitzende der Sparkasse der Homburgischen Gemeinden, Manfred Bösinghaus, sitzt neben Leonie von Blücher, lächelt und nickt. Die 18-jährige Schülerin des Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasiums hat wie so oft an diesem Tag eine
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Dem Handel nicht abgeneigt

KÖLN. Die Schüler der Katholischen Hauptschule Bülowstraße freuen sich auf die Zusammenarbeit mit Kaufland. „Wir tun eine Menge, um die Schülerinnen und Schüler unserer Schule auf das Arbeitsleben vorzubereiten und wir sind auch recht erfolgreich damit, so Norbert Röder, Schulleiter der Hauptschule Bülowstraße. „Etwa ein Drittel unserer Schüler geht nach der Schule direkt in die
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Aufgaben und Tätigkeitsfelder der Bundespolizei kennenlernen

BONN. Kooperation der Bundespolizei mit der Gesamtschule Bonn-Beuel geht an den Start Den Schülerinnen und Schülern der integrierten Gesamtschule Bonn-Beuel steht eine neue Tür offen. Erstmals in Deutschland bietet die Bundespolizei interessierten Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, strukturiert Aufgaben und Tätigkeitsfelder der Bundespolizei sowie Bewerbungsmöglichkeiten kennen zu lernen. Eine Kooperationsvereinbarung beider Partner wurde mit zahlreichen
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