Meldungen: Meldungen

Kumm, mir singe Alaaf, villeich e beßje stiller

neue Lernpartnerschaft trotz Corona

singen die Kölsch Rocker von Brings, um die Pandemie musikalisch zu verarbeiten. Sie haben zwar nicht gesungen, aber ein bisschen stiller als sonst – ohne Veranstaltung, ohne Schulchor und ohne Reden – sind die INSIGMA IT Engineering GmbH und das Apostelgymnasium-Köln mitten im Lockdown eine Lernpartnerschaft unter KURS eingegangen. Sie wollen die Pandemie nicht verarbeiten,
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Geht Chemie auch digital?

Geht Chemie auch digital

KÖLN. Und wie. Das bewiesen die KURS-Lernpartner Deutsche Infineum GmbH & Co. KG und das Rhein-Gymnasium, die seit 2017 erfolgreich im Schatten des Doms zusammenarbeiten. In Zeiten geschlossener Schulen und eines ausschließlich virtuell stattfinden Unterrichts ist es schwer, die Welt der Berufe näher kennenzulernen. Das KURS-Partnerunternehmen besichtigen oder erkunden – unmöglich in Pandemie-Zeiten. Videokonferenz können
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Digitaler Bewerbungsknigge

Saint-Gobain- MSM-Gesamtschule

AACHEN. Mitten in der Corona-Pandemie haben die SAINT-GOBAIN GLASS DEUTSCHLAND GmbH und die Maria-Sibylla-Merian Gesamtschule aus Kohlscheid in Herzogenrath/Aachen eine KURS-Lernpartnerschaft auf den Weg gebracht. Vom ersten Kennenlernen bis zur Finalisierung der Kooperationsvereinbarung im März 2021 erfolgte jeglicher Austausch über elektronische Endgeräte aus der Ferne. Es wurde keine Zeit verschwendet, so dass bereits wenig später
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Lernpartnerschaft der Pandemie zum Trotz digital auf den Weg gebracht

Lernpartnerschaft trotz Covid möglich

AACHEN. Eigentlich hatte alles so gut angefangen. Im Februar 2020 war man noch vor Ort im Anne-Frank-Gymnasium zusammengekommen, um sich über eine Kooperation mit dem Software-Unternehmen INFORM GmbH im Rahmen einer KURS-Lernpartnerschaft auszutauschen. Schnell wurden verschiedene Anknüpfungspunkte gefunden und es konnten zahlreiche Aktivitäten in den Blick genommen werden. Mehrere Personen in einem Raum, an einem
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Dann kam Corona

KURS Lernpartnerschaften finden auch während der Pandemie statt

KÖLN. Das Stadtgymnasium Porz und die MAN Truck & Bus Deutschland GmbH haben am 04.02.2020 ihre KURS-Lernpartnerschaft feierlich ratifiziert. Dann kam Corona. Lockdown. Schule geschlossen. Unternehmen für Besucher geschlossen! Zusammenarbeit beendet? Mitnichten. Was im Lockdown und bei Schließung von Schulen möglich ist, beweisen die beiden KURS-Lernpartner nicht nur mit der Durchführung des digitalen Praktikums, sondern
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Online-Premiere: Kooperation der FES mit YNCORIS startet Online

KURS Lernpartnerschaft YNCORIS und Friedrich-Ebert-Schule ratifiziert

HÜRTH. Gleich am dritten Tag (21.04.2021) der ersten „Online-Berufswahlwoche“ der Friedrich-Ebert-Realschule startete die KURS-Lernpartnerschaft von YNCORIS und der Friedrich-Ebert-Schule mit dem ersten Unterrichtsbaustein. Der Personalleiter, Dirk Borkenhagen, informierte die Schüler darüber in welchem Format man eine Online-Bewerbung verschickt, wie man sie zusammenstellt und welche E-Mail man als Absender verwenden sollte. Zwei ehemalige Schüler, die gerade
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Digitaler Berufsorientierungstag an der Heinrich-Böll-Gesamtschule

berufsorientierung

DÜREN. Den Abschluss in der Tasche – was kommt danach? Die Frage, welchen Weg Schülerinnen und Schüler nach Ende der Schulzeit einschlagen, gehört wohl zu den spannendsten und wichtigsten überhaupt. Schließlich werden hier die Weichen für die eigene berufliche Zukunft gestellt. Umso wichtiger ist es, auch mitten in der COVID-19-Pandemie Schülerinnen und Schülern frühzeitig einen
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Gelungene digitale Kooperation

Lernpartner im digitalen Chemieunterricht

DÜREN. Wenn man bedenkt, dass die Kooperation zwischen der Leitungspartner GmbH und der Heinrich-Böll-Gesamtschule Düren (HBG) erst im November 2020 unterzeichnet wurde, ist es erfreulich, dass trotz des Lockdowns der erste Programmpunkt umgesetzt werden konnte. Die digitale Unterrichtsstunde im Fach Chemie der Jahrgangsstufe 11 zum Thema: „Erdgas – Chemische und physikalische Eigenschaften & Sicherheit“, erhielt
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Neuntklässler produzieren eigene Werbefilme – Digitales Pilotprojekt wird zum Erfolg

Wirtschaftsenglisch - Neuntklässler produzieren eigene Werbefilme

SCHLEIDEN. Mal etwas ganz anderes als englische Handelskorrespondenz verfassen und Vokabeln aus dem Bereich Wirtschaftsenglisch pauken: Die 15 Schülerinnen und Schüler des Wirtschaftsenglisch-Kurses der Clara-Fey-Schule haben Werbespots für Hautpflegeprodukte der Peter Greven Physioderm GmbH erstellt. Gesichts-, Hand- oder Körpercremes der Tochterfirma des KURS-Lernpartners wurden von den Jugendlichen überzeugend, kreativ und nachhaltig beworben – und das
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