GANGELT. Beide Lernpartner sind sich einig: Gemeinsam will man sich auf den Weg machen, um etwas zu bewegen, was Schülern weiterhilft. Hierbei hat das Unternehmen viel zu bieten: In enger Kooperation mit der Schule soll es darum gehen, den Heranwachsenden Impulse zu geben und berufliche Perspektiven aufzuzeigen. Neben dem pflegerischen Gebiet erhalten die Schüler Einblicke
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ERKELENZ. Unterricht im Fach Arbeitslehre-Wirtschaft im Betrieb mit Spezialisten, ein KURS-Projekt, das Schülern Spaß macht. Es war kein Rinder- oder Schweinehackfleisch, das fünfzehn Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 8 und 9 bei Wurstspezialitäten Esser in Erkelenz-Lövenich herstellen durften, aber wie man „die Luft aus dem Fleischkäse lässt“ bevor er in den Backofen kommt, ist nicht
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HEINSBERG. … kann es sich um eine praktische Übung handeln, bei der aus geradegezogenen Kupferdrähten ein Würfel gelötet wird. Dass Fingerspitzengefühl, handwerkliches Geschick und natürlich auch etwas Übung nötig sind, um bei dieser kniffligen Aufgabe erfolgreich zu sein, wurde den fünf Schülern des neunten Jahrgangs der Realschule Oberbruch schnell klar, zumal sie noch nie zuvor
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GANGELT. Über die „Zementierung“ konkreter Kooperations-Bausteine wollen die SCHLUN Baugruppe und die Gesamtschule Gangelt-Selfkant jungen Menschen dabei helfen, berufliche Perspektiven im Hoch- und Tiefbau auszuloten. Mit der feierlichen Ratifizierung einer KURS-Lernpartnerschaft in der gerade fertiggestellten Mensa der Schule wurde diesem Vorhaben ein solides Fundament gegeben. Die musikalischen Darbietungen der Schüler gaben den Festlichkeiten den Charakter
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HÜCKELHOVEN. Der Buchhandel sucht nach Aussage von Christopher Viehausen, Geschäftsführer der in Erkelenz ansässigen Viehausen GmbH, engagierte Jugendliche, die Spaß an allem rund ums Buch haben und sich für eine Ausbildung im Einzelhandel interessieren. An der Hauptschule Hückelhoven II In der Schlee gibt es diese Schüler. Dank ihrer Lesebeiträge in arabischer, türkischer, englischer und deutscher
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HÜCKELHOVEN. Gleich zwei wichtige Anlässe wurden miteinander verbunden, als am Abend zahlreiche Schülerinnen und Schüler des 9. Jahrgangs mit ihren Eltern in die Aula ihrer Schule kamen: Ein berufskundlicher Informationsabend bildete den Rahmen für die Ratifizierung der neuen KURS-Lernpartnerschaften zwischen der Leonardo da Vinci Gesamtschule in Hückelhoven, der Landbäckerei Stinges und der DEBEKA. Den festlichen
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GANGELT. Jede Klasse der Gesamtschule Gangelt-Selfkant hatte ihre Klassensprecher entsandt und brachte damit zum Ausdruck, wie wichtig den Schülerinnen und Schülern die KURS-Lernpartnerschaft ihrer Schule mit der Heinrichs Gruppe, einem regionalen Pflegedienstleister, ist. Dass sie den idealen Lernpartner für die Zukunft gefunden haben, dokumentierten Vertreter der Schülerschaft, indem sie ein großes Puzzle aus den beiden
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OBERBRUCH. Festlich und authentisch – so wurde wohl von den meisten Gästen der Rahmen der Ratifizierungsfeierlichkeiten bei der AQUS GmbH empfunden, die sich in ihren Werkstatträumen mit gleich vier Schulen der Heinsberger Region eine Lernpartnerschaft einging. Wo gearbeitet wird, da darf eben auch gefeiert werden. Das Unternehmen, ein Ausbildungs- und Qualifizierungsdienstleister aus Oberbruch, gab sich
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ERKELENZ. Die Auszubildenden der Volksbank Erkelenz eG engagieren sich nun schon seit Jahren im Rahmen der Kooperation mit dem Cornelius Burgh Gymnasium. Für drei Altersgruppen bereiten sie jedes Jahr unterschiedlichen Themen vor. Dabei gilt es, die zu vermittelnden Themen auf Inhalt und Aktualität zu prüfen und an die Fragen und Wünsche der Schüler und Lehrer
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GEILENKIRCHEN. Die Realschule Geilenkirchen im Mai eine KURS-Kooperationsvereinbarung mit zwei Partnern aus der Wirtschaft ratifiziert. Schulchor und Band sowie Arbeitsberichte der SoWi- und Technikkurse der Jahrgangsstufe 10 umrahmten die feierliche Ratifizierung. Schulleiter Peter Pauli erläuterte die einzelnen Projekte. Im Rahmen dieser Lernpartnerschaft mit dem Debeka Servicebüro Geilenkirchen werden einzelne Schülerinnen und Schüler im Rahmen eines
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