BORNHEIM. Im Rahmen des praxisnahen Speed-Dating-Formats „Berufe live“ erhielten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 bis 10 der Heinrich-Böll-Gesamtschule in Bornheim spannende Einblicke in unterschiedliche Berufsfelder und regionale Unternehmen. Viele Unternehmen – besondere Einblicke. Die Jugendlichen stellten sich ihr persönliches Programm aus jeweils drei teilnehmenden Betrieben zusammen und erhielten in kleinen Gruppen erste,
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NÜMBRECHT. Eine gerade Linie zu schweißen ist einfach? – Von wegen! Und wellenförmige Linien? – Die erst recht nicht! Mit einem Heißluftfön, Seitenschneider und PVC-Utensilien ausgestattet stellten sich die Schülerinnen und Schüler des 8er-Wahlpflichtkurses Handwerk und Technik der Sekundarschule Nümbrecht-Ruppichteroth den Herausforderungen. Unterstützt wurden sie dabei von Mitarbeitern und Auszubildenden der SARSTEDT AG und
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STOLBERG. Am 6. Februar 2026 besuchten drei Q1-Leistungskurse des Goethe-Gymnasiums Stolberg die CAE GmbH. Insgesamt 22 Schülerinnen und Schüler aus den Leistungskursen Mathematik, Informatik und Physik erhielten dabei praxisnahe Einblicke in moderne IT-Berufsfelder und Ausbildungswege. Begleitet wurden sie von ihren Lehrkräften Andrea Banaszak, Andreas Horstmann und Nils Steffen. Zu Beginn stellte Susanne Weiland, HR Business
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HENNEF. Wie sieht ein Arbeitstag in einem modernen Logistikunternehmen aus? Im Rahmen der KURS-Kooperation erhielten 15 Schülerinnen und Schüler der 8. Klasse der Verbundschule Hennef bei der Wenco GmbH & Co.KG in Hennef spannende Einblicke in die Welt der Lagerlogistik – vom Wareneingang über das Hochregallager bis zum Warenausgang. Die Gruppe wurde herzlich von
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BONN. Am 5. Februar 2026 hatten die Schülerinnen und Schüler der 12. Jahrgangsstufe des Friedrich-Ebert-Gymnasiums die Gelegenheit, direkt von Auszubildenden des IT-Unternehmens CONET zu erfahren, wie Arbeitsalltag und Karrierechancen in der IT aussehen. Staunen war vorprogrammiert: Neben flexiblen Arbeitszeiten und mobilem Arbeiten berichteten die Ausbildungsbotschafter Luca Henseler und Philipp Rothstein, dass in den Pausen auch
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EUSKIRCHEN. „Ein Muster zur Ansicht – damit catche ich sie“, so beschreibt Schreiner Ulrich Wolter vom Berufsbildungszentrum Euskirchen (BZE) sein Vorgehen, um die Jugendlichen mit dem Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung „da abzuholen, wo sie mit ihren individuellen Fähigkeiten stehen.“ Wolter ergänzt: „Mein Ziel ist stets, dass die Förderschüler das fertige Werkstück zu Beginn sehen,
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BONN. Im Rahmen der KURS-Kooperation besuchten Nachwuchskräfte der Deutschen Telekom AG am 29.1.2026 die Klasse 6c des Clara-Schumann-Gymnasiums und brachten das Thema „Onlinesucht – Chancen und Risiken der digitalen Welt“ direkt ins Klassenzimmer. Gestaltet wurde der Workshop von den dual Studierenden Daniel Tarassov (1. Semester BWL), Akay Arel Arslan (1. Semester BWL) und Denis Binder
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KÖLN. Im Rahmen der Anbahnung einer KURS-Partnerschaft besuchten vier Lehrkräfte der Heinrich-Böll-Gesamtschule im Kölner Norden die Bäckerei Kraus GmbH in Köln-Fühlingen. Ziel des Besuchs war es, betriebliche Abläufe kennenzulernen und mögliche Anknüpfungspunkte für eine Zusammenarbeit im KURS-Programm zu identifizieren. Empfangen wurden die Lehrkräfte von Sven Seibold, Personalreferent der Bäckerei Kraus GmbH. Nach der erforderlichen Ausstattung
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BAD MÜNSTEREIFEL (EUSKIRCHEN). Wie sich Physikunterricht ganz konkret in der Praxis anwenden lässt, erlebten die Siebtklässler der Städtischen Realschule Bad Münstereifel bei einem Expertenbesuch des KURS-Lernpartners INNECKEN Elektrotechnik. Vier Auszubildende des Unternehmens – Louis Labonte, Valentin Lillo, Lars Schmitz und Max Kühl – waren zu Gast im Physikunterricht und brachten nicht nur ihr Unternehmen, sondern
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AACHEN. Mit einer beeindruckenden Ausstellungseröffnung am 8. Januar 2026 fand ein außergewöhnliches Kooperationsprojekt zwischen der Aachener Heinrich-Heine-Gesamtschule (HHG) und dem Energieanbieter Stadt- und Städteregionswerke Aachen AG (STAWAG) einen sichtbaren Höhepunkt. In der Produzentengalerie „Artikel 5“ wurden die Exponate eines Wettbewerbs zum Thema „Energie sparen künstlerisch“ präsentiert – von Skulpturen über Gemälde bis hin zu Installationen.
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