Der Bewerbungsprozess ist heutzutage in vielen Bereichen digitalisiert, was den Vorteil hat, dass sich Schüler:innen bequem von zu Hause aus darauf vorbereiten können. Kathrin Koenen, Ausbildungskoordinatorin bei der LIDL-Vertriebs GmbH & Co. KG der Regionalgesellschaft in Kerpen, erläuterte heute den Schüler:innen des 10. Jahrgangs der Gesamtschule Rodenkirchen den Ablauf des Bewerbungsverfahrens. Nach dem Eingang einer
weiter lesen
Mit einem spannenden Treffen wurde am 5.02.2025 die KURS-Kooperation zwischen Pflanzen Breuer Sankt Augustin und der IGS Beuel weiter vertieft. Zu Gast in der Schule waren Mechthild Frenz-Bolz, Ausbildungsleiterin bei Pflanzen Breuer, und ihre Auszubildende Saskia Lauer. In kleinen Gruppen erhielten die Schülerinnen und Schüler Einblicke in die vielfältige Welt der Pflanzen und die Anforderungen
weiter lesen
Wie fühlt es sich an, die eigene Zukunft selbst in die Hand zu nehmen? Diese Frage stellten sich acht angehende Abiturient:innen der Q2 im Workshop „Entscheidungskompetenz II“, organisiert vom Genoveva-Gymnasium Köln. Einen Part übernahm der KURS-Partner Adama, der nicht nur wertvolle Einblicke in Bewerbungsverfahren bot, sondern vor allem den Mut stärkte, den eigenen Weg selbstbewusst
weiter lesen
Mit einer aktiven Beteiligung an der „KURS-Initiative“ möchte die Häfen und Güterverkehr Köln AG zusammen mit der Rheincargo GmbH & CO. KG Schülerinnen und Schülern der Clemens-August-Schule zeigen, wie ihr Unternehmen funktioniert und den Jugendlichen bei der Wahl ihres Berufs helfen. Am 15. Januar trafen sich daher Vertreter von Schule, Unternehmen und der IHK, um
weiter lesen
Euskirchen „Konzentriert, ausdauernd und höchst kreativ“, so beschrieben Friseurmeisterin Michelle Ebel und Lehrerin Lara Mangano die sichtlich beschäftigten Jugendlichen mit dem Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung, die einen kompletten Arbeits- und Schultag beim langjährigen KURS-Lernpartner im Bereich „Friseur“ erleben durften. Die erfolgreiche Kooperation der LVR-Irena-Sendler-Schule mit dem benachbarten Berufsbildungszentrum besteht bereits seit 2007. Berufswahlkoordinatorin Astrid
weiter lesen
Einen exklusiven Einblick in die Welt des Kölner Karnevals und die beruflichen Tätigkeiten hinter den Kulissen einer großen Karnevalssitzung im zweitgrößten Ballsaal der Stadt Köln mit fast 1.000 Zuschauern erlebten zehn Schülerinnen und Schüler der Karneval-AG der Theodor-Heuss-Realschule Köln. Seit mehr als zehn Jahren sind das 4-Sterne-Superior-Hotel Pullman Cologne und die Schule aus Köln-Sülz KURS-Lernpartner.
weiter lesen
Jennifer Eck, technische Ausbildungsleiterin bei adesso SE, begrüßte Ida, Nicolas, Amin, Bardia, Victor, Leon und ihre Lehrerin Kathrin Larisch vom Elisabeth-von-Thüringen-Gymnasium herzlich zum IT-Practice Day. Teamarbeit spielte bei diesem Programmpunkt der KURS-Kooperation zwischen dem Kölner Gymnasium und dem Software-Dienstleister eine zentrale Rolle. Unterstützt wurden die Schüler:innen unter anderem von Clara Weller, Necmeddin Zahid Manavbasi und
weiter lesen
Wie wird ein moderner Markt gemanagt und wodurch zeichnet sich ein Premium-Markt aus? Im Rahmen einer Betriebsbesichtigung des REWE Schäfer Markts in Niederkassel-Ranzel mit anschließender Unterrichtseinheit durch den Geschäftsleiter Thomas Odenthal konnten die Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Niederkassel sich genau davon im Oktober 2024 überzeugen. So lag der Schwerpunkt der anschließenden Unterrichtseinheit vor allem
weiter lesen
Euskirchen: Schülerinnen und Schüler der Klasse 9c des Emil-Fischer-Gymnasiums arbeiteten über mehrere Monate an der künstlerischen Umsetzung ihrer Ideen und entwarfen alleine oder in Arbeitsgruppen beeindruckende Skulpturen. Dazu stellte Kunstlehrerin Dong-Wha Shin-Aulmann den Neuntklässlern unterschiedliche Materialien zur Verfügung, wobei „aber die vielen kreativen Details im Laufe des Bauprozesses entstanden“, so Shin-Aulmann, „nämlich während die Jugendlichen
weiter lesen
AACHEN. Anfangs noch etwas schüchtern, aber sichtlich stolz stehen Jugendliche am 9. Januar 2025 in der Aachener Produzentengalerie Artikel 5 vor ihren Skulpturen, Gemälden und Installationen. Oberstufenschülerin Mama Amhaouch erklärt das Gemeinschaftswerk „Wurzel der Zerstörung“ folgendermaßen: „Wir wollten zeigen, dass es in unserer Hand liegt, wie wir mit unserer Welt und der Natur umgehen –
weiter lesen